Un nuevo ciclo de presentaciones científicas protagonizaron este martes 24 de junio las y los estudiantes de primer año de Geofísica de la Universidad de Concepción, en el marco del proceso formativo que desarrollan en torno al método científico y a la comunicación de contenidos geofísicos.
La actividad forma parte del aprendizaje inicial de la carrera, en el que el estudiantado trabaja la formulación de hipótesis, la búsqueda y análisis de información, y la exposición de resultados. En esta etapa, además, deben comunicar sus trabajos de manera grupal, ajustándose a tiempos y respondiendo preguntas del público.
Las exposiciones permitieron a las y los estudiantes profundizar en distintas áreas, a través del análisis de películas centradas en un evento geofísico, tal como El Núcleo, Lo Imposible, Twisters, entre otros. Esto, gracias a que previamente habían conocido temas relevantes de las especialidades de la carrera, a través de presentaciones docentes sobre fenómenos naturales atmosféricos, oceánicos y terrestres, pudiendo evaluar cuán realista son estos eventos en las películas.
La académica Ignacia Calisto Burgos explicó que este proceso busca introducir al estudiantado en aspectos fundamentales del trabajo científico. “Les explicamos cómo se toman datos científicos, la importancia de la ética científica y cómo elaborar informes y posters, para que luego puedan poner en práctica esos aprendizajes en sus exposiciones, además de habilidades como trabajo en equipo, participación, locución, entre otras”, señaló.
De esta manera las y los estudiantes profundizan contenidos propios de la Geofísica y fortalecen herramientas para su formación universitaria, como la argumentación, la síntesis y la presentación oral.
