Tema
La gran pregunta es qué le sucede a nuestras complejas capacidades de comprender y producir cuando envejecemos. ¿Declinan estas capacidades lingüísticas?, ¿cambian los patrones de desempeño de las personas mayores?. ¿Qué aspectos del comportamiento resultan más afectados y cuáles son resistentes al efecto de la vejez o pueden revertirse?. ¿Por qué se producen cambios y qué factores o variables pueden explicarlos o actuar como mediadores?
En esta charla daremos respuesta a estas preguntas (a) examinando las teorías e hipótesis que se han formulado en el ámbito del envejecimiento cognitivo y (b) presentando hallazgos empíricos relevantes vinculados a la investigación en torno a la comprensión y producción del lenguaje.
